Tilmeld dig Fransklærerforeningens kurser
Kursus for efteråret 2021
Vil du gerne give dine elever (eller dig selv) mulighed for at holde sig ajour med det franske sprog som det tales blandt fransktalende unge idag?
Så er der mulighed for at blive kontaktfamilie for en international højskoleelev.
Til januar får AFS et hold skønne unge mennesker fra hele verden - heriblandt mange fransktalende unge fra Belgien og Frankrig.
Læs mere om de unge på https://www.afs.dk/kf
Som kontaktfamilie giver du den unge mulighed for at opleve livet i Danmark uden for højskolen. Det kunne for eksempel være ved, at den unge kommer på besøg en weekend om måneden. Hvor ofte og hvordan I ses er helt op til jer.
At være kontaktfamilie er en fantastisk mulighed for at holde sig ajour med det franske sprog og samtidig give den unge et indblik i dansk kultur.
Nysgerrig? Så kontakt Annette Bauer på annette.bauer@afs.org og hør mere.
Annette Bauer / Programkoordinator
annette.bauer@afs.org / 38 32 23 03
DELTAG I ÅRETS "LA JOURNÉE PÉDAGOGIQUE"
Institut français du Danemark organiserer La Journée pédagogique på Københavns Professionshøjskole d. 5. november 2021.
Årets tema er fremtidens undervisning, hvor målet er at vise et moderne, nutigt billede af franskundervisning og det franske sprog: brugen af digitale værktøjer kan åbne for nye muligheder for pædagogisk innovation, samt øge elevernes interesse og motivation.
Dagen byder på et foredrag om emnet, som efterfølges af tre workshops om brugen af tegneserier, videospil og virtual reality i fransktimerne.
Du kan læse mere detaljeret om foredrag og workshops i det link :
https://drive.google.com/file/d/1E99W3bz90pqnNFW3hOAaNrC-5-7xpGpk/view?usp=sharing
TILMELD DIG HERI
AUX VÉLOS, LES ÉLÈVES
Kreativ sprogkonkurrence i franskfaget for elever i 8.-10. klasse i skoleåret 2021/22.
Konkurrenceperioden løber fra 1. november til 12. maj.
Deltagelse er gratis, og der er attraktive præmier til vinderne.
Konkurrencen Aux vélos, les élèves! sætter fokus på temaerne dansk cykelkultur, bæredygtighed og Tour de France i anledning af, at de tre første etaper i verdens største cykelløb vil blive kørt på danske landeveje til næste år.
Aux vélos, les élèves! er udviklet af NCFF i samarbejde med Institut français du Danemark, Sproglærerforeningen og Fransklærerforeningen.
Fire erfarne grundskolelærere i fransk udarbejder spændende undervisningsmaterialer til konkurrencen, der med minimal forberedelsestid er lige til at bruge i franskundervisningen. som Materialet vil blive uploadet på NCFF’s hjemmeside i forbindelse med konkurrencestarten.
Du finder yderligere information på NCFFs hjemmeside.
DELTAG I ÅRETS "LA JOURNÉE PÉDAGOGIQUE"
Institut français du Danemark organiserer La Journée pédagogique på Københavns Professionshøjskole d. 5. november 2021.
Årets tema er fremtidens undervisning, hvor målet er at vise et moderne, nutigt billede af franskundervisning og det franske sprog: brugen af digitale værktøjer kan åbne for nye muligheder for pædagogisk innovation, samt øge elevernes interesse og motivation.
Dagen byder på et foredrag om emnet, som efterfølges af tre workshops om brugen af tegneserier, videospil og virtual reality i fransktimerne.
Du kan læse mere detaljeret om foredrag og workshops i det link :
https://drive.google.com/file/d/1E99W3bz90pqnNFW3hOAaNrC-5-7xpGpk/view?usp=sharing
TILMELD DIG HERI
AUX VÉLOS, LES ÉLÈVES
Kreativ sprogkonkurrence i franskfaget for elever i 8.-10. klasse i skoleåret 2021/22.
Konkurrenceperioden løber fra 1. november til 12. maj.
Deltagelse er gratis, og der er attraktive præmier til vinderne.
Konkurrencen Aux vélos, les élèves! sætter fokus på temaerne dansk cykelkultur, bæredygtighed og Tour de France i anledning af, at de tre første etaper i verdens største cykelløb vil blive kørt på danske landeveje til næste år.
Aux vélos, les élèves! er udviklet af NCFF i samarbejde med Institut français du Danemark, Sproglærerforeningen og Fransklærerforeningen.
Fire erfarne grundskolelærere i fransk udarbejder spændende undervisningsmaterialer til konkurrencen, der med minimal forberedelsestid er lige til at bruge i franskundervisningen. som Materialet vil blive uploadet på NCFF’s hjemmeside i forbindelse med konkurrencestarten.
Du finder yderligere information på NCFFs hjemmeside.
Invitation til ECML-workshop om lokale strategiske indsatser på fremmedsprogsområdet:
Hvordan understøtter vi sprogfagene i skolen fagligt og ledelsesmæssigt?
d. 11.-12. november 2021 i AarhusDenne todages workshop har til formål at skabe en fælles forståelse for sprogfagene i skolen. Deltagerne skal arbejde med konkrete tiltag, der kan understøtte lokale og kommunale strategiske indsatser på fremmedsprogsområdet. Workshoppen bliver afholdt på engelsk og vil bestå af oplæg, konkrete opgaver med fokus på projektledelse og analyser af styringsdokumenter, handleplaner og politikker. Workshoppen tilrettelægges af to ECML eksperter Jonas Erin og Kristin Brogan.
Workshoppen tager udgangspunkt i ECML-projektet Learning environments where modern languages flourish (EOL), som har til formål for og gennem sprogfagene at understøtte udvikling af lærernes kompetencer og udvikling af skolen som et hele. Projektet kombinerer to indgange:
- En global tilgang til sprogfagene, som inkluderer alle former for uddannelse, formel såvel som uformel.
- Centrale tiltag, der får alle niveauer (elever, lærere, skoleledelse og det politiske niveau) til at arbejde hen imod et fælles mål.
Der er tale om et sammenhængende arrangement i Aarhus på
· to dage: torsdag d.11. og fredag d. 12. november 2021, begge dage kl. 10.00 - 16:00.· en præ-workshopopgave, som skal udfyldes i selve tilmeldingsformularen.· og en follow-up workshop i foråret 2022 (dato aftales senere).
Der er et begrænset antal pladser, som tildeles efter ”først til mølle”-princippet. ECML Kontaktpunkt Danmark kan dække et begrænset antal rejseudgifter inkl. hotel i Aarhus, igen efter ”først til mølle”-princippet.
På dette link kan du læse mere om workshoppen og tilmelde dig.
Tilmeldingsfrist d. 6. oktober 2021.
For yderligere information kontakt Ana Kanareva-Dimitrovska, projektkoordinator for NCFF Vest og projektleder for ECML i Danmark, på contactpoint@ecml.dk eller 9352 1615.
Ana Kanareva-Dimitrovska, PhD
_______________________________________________________________________________________
Project Coordinator
The Danish National Centre for Foreign Languages (West)
E-mail: aekakd@cc.au.dk
Tlf.: + 45 93 52 16 15
Aarhus University | Building 1481-564
Jens Chr. Skous Vej 4 | 8000 Aarhus C
#NCFF #FremMedSprog
Tilmeld dig NCFF’s nyhedsbrev
www.facebook.com/NCFF.dk
www.ncff.dk
Project Manager | National Nominating Authority
European Centre for Modern Languages, Contact Point Denmark
Promoting excellence in language education
E-mail: contactpoint@ecml.dk
www.ecml.dk
https://www.facebook.com/ecml.dk/
Hvordan understøtter vi sprogfagene i skolen fagligt og ledelsesmæssigt?
d. 11.-12. november 2021 i AarhusDenne todages workshop har til formål at skabe en fælles forståelse for sprogfagene i skolen. Deltagerne skal arbejde med konkrete tiltag, der kan understøtte lokale og kommunale strategiske indsatser på fremmedsprogsområdet. Workshoppen bliver afholdt på engelsk og vil bestå af oplæg, konkrete opgaver med fokus på projektledelse og analyser af styringsdokumenter, handleplaner og politikker. Workshoppen tilrettelægges af to ECML eksperter Jonas Erin og Kristin Brogan.
Workshoppen tager udgangspunkt i ECML-projektet Learning environments where modern languages flourish (EOL), som har til formål for og gennem sprogfagene at understøtte udvikling af lærernes kompetencer og udvikling af skolen som et hele. Projektet kombinerer to indgange:
- En global tilgang til sprogfagene, som inkluderer alle former for uddannelse, formel såvel som uformel.
- Centrale tiltag, der får alle niveauer (elever, lærere, skoleledelse og det politiske niveau) til at arbejde hen imod et fælles mål.
Der er tale om et sammenhængende arrangement i Aarhus på
· to dage: torsdag d.11. og fredag d. 12. november 2021, begge dage kl. 10.00 - 16:00.· en præ-workshopopgave, som skal udfyldes i selve tilmeldingsformularen.· og en follow-up workshop i foråret 2022 (dato aftales senere).
Der er et begrænset antal pladser, som tildeles efter ”først til mølle”-princippet. ECML Kontaktpunkt Danmark kan dække et begrænset antal rejseudgifter inkl. hotel i Aarhus, igen efter ”først til mølle”-princippet.
På dette link kan du læse mere om workshoppen og tilmelde dig.
Tilmeldingsfrist d. 6. oktober 2021.
For yderligere information kontakt Ana Kanareva-Dimitrovska, projektkoordinator for NCFF Vest og projektleder for ECML i Danmark, på contactpoint@ecml.dk eller 9352 1615.
Ana Kanareva-Dimitrovska, PhD
_______________________________________________________________________________________
Project Coordinator
The Danish National Centre for Foreign Languages (West)
E-mail: aekakd@cc.au.dk
Tlf.: + 45 93 52 16 15
Aarhus University | Building 1481-564
Jens Chr. Skous Vej 4 | 8000 Aarhus C
#NCFF #FremMedSprog
Tilmeld dig NCFF’s nyhedsbrev
www.facebook.com/NCFF.dk
www.ncff.dk
Project Manager | National Nominating Authority
European Centre for Modern Languages, Contact Point Denmark
Promoting excellence in language education
E-mail: contactpoint@ecml.dk
www.ecml.dk
https://www.facebook.com/ecml.dk/
Fagdidaktisk reformkursus med henblik på fortsat implementering af 2017-
læreplanerne for fransklærere på STX, VUC, HF og HHX
Kursusudbyder
Fransklærerforeningen
Indhold
Kurset vil indeholde oplæg og workshops om vigtige områder i læreplanen og praktiske didaktiske eksempler på, hvordan disse fortsat kan implementeres i undervisningen, herunder fx:
De enkelte eksempler på forløb vil blive udarbejdet med den progression, som forventes i de nye læreplaner.
Formål
Kursets formål er at inspirere fransklærere og give flere fagdidaktiske værktøjer til videre at implementere den undervisning, som reformens justeringer i franskfagets
læreplaner har medført. Desuden vil Fransklærerforeningen afholde sin Generalforsamling i forbindelse med dette kursus og inviterer alle medlemmer af Fransklærerforeningen til at deltage.
Målgruppe
Fransklærere fra STX, HF, VUC og HHX
Tid og sted
Internatkursus med overnatning:
Mandag d. 6. december -tirsdag d. 7. december 2021
Sted: Severin Kursuscenter i Middelfart
Pris
4.500 kroner
Tilmelding
Senest d. 5. september 2021 til
Hanne Søllingwraae Fjord på hsf@holstebro-vuc.dk eller tlf. 30 13 323 39 - eller
Maria Kindt på mari45b2@g.nagym.dk og telefon: 25 11 98 42.
Fransklærerforeningen
Indhold
Kurset vil indeholde oplæg og workshops om vigtige områder i læreplanen og praktiske didaktiske eksempler på, hvordan disse fortsat kan implementeres i undervisningen, herunder fx:
- Skriftlighed: oplæg og hands on: hvordan kan jeg tænke den skriftlige eksamen i mine forløb?
- Oplæg og hands on: opgaveformuleringer til mundtlig eksamen på både begynder- og fortsætterniveau
- Oplæg om e-twinning
- Hvordan støtter jeg eleverne i deres interkulturelle kommunikative kompetence?
- Innovation og karrierelæring – fortsættelse efter FIP. Hvordan får jeg dem inkorporeret i min undervisning?
- Vodcasts i undervisningen og lydklip til eksamen
- Styrkelse af elevernes digitale kompetencer i fransk
- Fransk i samarbejde med samfundsfag – herunder fransk i diplomatiundervisningen
- Oplæg om ’Den aktuelle samfundsmæssige og politiske situation i Frankrig’
De enkelte eksempler på forløb vil blive udarbejdet med den progression, som forventes i de nye læreplaner.
Formål
Kursets formål er at inspirere fransklærere og give flere fagdidaktiske værktøjer til videre at implementere den undervisning, som reformens justeringer i franskfagets
læreplaner har medført. Desuden vil Fransklærerforeningen afholde sin Generalforsamling i forbindelse med dette kursus og inviterer alle medlemmer af Fransklærerforeningen til at deltage.
Målgruppe
Fransklærere fra STX, HF, VUC og HHX
Tid og sted
Internatkursus med overnatning:
Mandag d. 6. december -tirsdag d. 7. december 2021
Sted: Severin Kursuscenter i Middelfart
Pris
4.500 kroner
Tilmelding
Senest d. 5. september 2021 til
Hanne Søllingwraae Fjord på hsf@holstebro-vuc.dk eller tlf. 30 13 323 39 - eller
Maria Kindt på mari45b2@g.nagym.dk og telefon: 25 11 98 42.
Kurser for foråret 2021
Hvordan motiverer vi unge til at vælge fransk?
Fransklærerforeningen inviterer i samarbejde med Ana Kanareva-Dimitrovska til et spændende webinar om: Hvordan motiverer vi unge til at vælge fransk?
På webinaret får du opdateret viden om fransk og interkulturelle kompetencers betydning i et karriereperspektiv, som du kan bruge, når du skal motivere unge til at vælge fransk eller orientere om karrieremuligheder med fremmedsprogkompetencer.
Webinaret vil foregå tirsdag d. 9 marts 2021 kl. 14-15.30
Seneste dato for tilmelding er 4. marts 2021. Tilmelding sker til følgende mailadresse: hsf@holstebro-vuc.dk
Oplægsholder:
Ana Kanareva-Dimitrovska, ph.d. i fremmedsprogsdidaktik
Projektkoordinator, Det Nationale Center for Fremmedsprog (Vest), Aarhus Universitet
Projektleder, European Centre for Modern Languages, Kontaktpunkt Danmark
Webinarets indhold:
Ana Kanareva-Dimitrovska vil i sit oplæg fortælle om Erasmus+-projektet Generation global. Projektet Generation global tager afsæt i, at vi i Europa har brug for unge med stærke sproglige og interkulturelle kompetencer, så de kan tackle de udfordringer, der opstår i de europæiske samfund og på fremtidens arbejdsmarked. Projektet tager udgangspunkt i, at en stor procentdel af unge mangler tilstrækkelige sprogkundskaber. Samtidig er der en stigende efterspørgsel efter flersprogede kompetencer på arbejdsmarkedet. I projektet arbejdes der ud fra tre målgrupper: (1) erhvervslivet, (2) karrierevejledere, uddannelsesplanlæggere og lærere og (3) de unge. I sidstnævnte gruppe er der også fokus på forældre, som hjælper og støtter de unge i deres uddannelsesovervejelser.
Ana Kanareva-Dimitrovska vil komme ind på karrierelæring, interkulturelle kompetencer og innovative tilgange til at motivere unge til at vælge flere sprog og særligt fransk. Hun vil derudover præsentere forskellige muligheder for, hvordan deltagerne vil kunne inddrage erhvervslivet i franskundervisningen samt karrierelæring. Oplægget vil munde ud i konkrete idéer, som deltagerne efterfølgende kan drage nytte af i undervisningen, i brobygningsaktiviteterne og ved Åbent Hus-arrangementer.
Fransklærerforeningen inviterer i samarbejde med Ana Kanareva-Dimitrovska til et spændende webinar om: Hvordan motiverer vi unge til at vælge fransk?
På webinaret får du opdateret viden om fransk og interkulturelle kompetencers betydning i et karriereperspektiv, som du kan bruge, når du skal motivere unge til at vælge fransk eller orientere om karrieremuligheder med fremmedsprogkompetencer.
Webinaret vil foregå tirsdag d. 9 marts 2021 kl. 14-15.30
Seneste dato for tilmelding er 4. marts 2021. Tilmelding sker til følgende mailadresse: hsf@holstebro-vuc.dk
Oplægsholder:
Ana Kanareva-Dimitrovska, ph.d. i fremmedsprogsdidaktik
Projektkoordinator, Det Nationale Center for Fremmedsprog (Vest), Aarhus Universitet
Projektleder, European Centre for Modern Languages, Kontaktpunkt Danmark
Webinarets indhold:
Ana Kanareva-Dimitrovska vil i sit oplæg fortælle om Erasmus+-projektet Generation global. Projektet Generation global tager afsæt i, at vi i Europa har brug for unge med stærke sproglige og interkulturelle kompetencer, så de kan tackle de udfordringer, der opstår i de europæiske samfund og på fremtidens arbejdsmarked. Projektet tager udgangspunkt i, at en stor procentdel af unge mangler tilstrækkelige sprogkundskaber. Samtidig er der en stigende efterspørgsel efter flersprogede kompetencer på arbejdsmarkedet. I projektet arbejdes der ud fra tre målgrupper: (1) erhvervslivet, (2) karrierevejledere, uddannelsesplanlæggere og lærere og (3) de unge. I sidstnævnte gruppe er der også fokus på forældre, som hjælper og støtter de unge i deres uddannelsesovervejelser.
Ana Kanareva-Dimitrovska vil komme ind på karrierelæring, interkulturelle kompetencer og innovative tilgange til at motivere unge til at vælge flere sprog og særligt fransk. Hun vil derudover præsentere forskellige muligheder for, hvordan deltagerne vil kunne inddrage erhvervslivet i franskundervisningen samt karrierelæring. Oplægget vil munde ud i konkrete idéer, som deltagerne efterfølgende kan drage nytte af i undervisningen, i brobygningsaktiviteterne og ved Åbent Hus-arrangementer.
Nedenstående kursus blev aflyst pga Coronasituationen.
Kursus om ’Tværfagligt samspil mellem Fransk og Samfundsfag’
Kursets formål er at give et bud på, hvordan man med elever med fransk begynderniveau og fransk fortsætterniveau kan udnytte de nye muligheder for samspil i studieretninger og tværfagligt samarbejde med samfundsfag, som den nye læreplan har åbnet mulighed for.
Kursus
’Tværfagligt samspil mellem Fransk og Samfundsfag’
Kursusudbyder
Foreningen af lærere i samfundsfag og Fransklærerforeningen
Formål og Indhold
Har du brug for inspiration til tværfagligt samarbejde, studieretningssamarbejde, til SRO- og SRP-opgaver med fransk og samfundsfag, så tag din kollega i samfundsfag eller i fransk med på kursus?
Formiddagens fælles oplæg
’Erfaringer med fransk i diplomatiundervisningen’ ved Professor Martin Marcussen, Statskundskab på Københavns Universitet
’ Hvorfor skal vi vide noget om fransk politisk?’ ved Jørn Boisen, Instituttleder for Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap Institutt for språk og litteratur,Campus Drammen, Norge
I eftermiddagens workshops vises didaktiseret undervisningsmateriale til begge fag
1. ’Frankrigs europapolitik og rolle i Europa’ ved Henriette Holm Dittmer, lektor i fransk og samfundsfag på Roskilde Katedralskole
2. ’Oprøret fra midten. Frankrigs politiske system i opbrud’ ved Connie Pedersen, tidligere udenrigsjournalist cand. scient. pol. og cand. mag i fransk og spansk
3. ’Ung i arbejde. De unge og arbejdsmarkedet i Frankrig’ ved Connie Pedersen og lektor Jytte Antonsen Jørgensen
4. ’Demokratisering i Nordafrika - med Tunesien som eksempel’ ved Christine Léturgie, lektor i fransk og samfundsfag på Nørre G
Desuden vil der være erfaringsudveksling mht. sro- og srp- opgaver med fransk og samfundsfag. ved Maria Kindt, Nærum Gymnasium
Kursusmaterialet udleveres elektronisk til kursusdeltagerne.
Målgruppe
Fransklærere og samfundslærere fra STX, HHX, VUC
Tid og sted
Fredericia d. 7. april 2021, 09.30 - 16.00
Pris
1300 kr.
Tilmelding
Senest 15. marts 2021 til Ulla Pedersen på uppedersen@gmail.com tlf.29 868143
Ved tilmeldingen oplyses navn, ansættelsessted, skolens adresse og ean-nummer.
Husk også at tilkendegive, hvilke 2 workshops du ønsker at deltage i om eftermiddagen.
Kurser for efteråret 2020
Nedenstående kursus blev aflyst pga Coronasituationen.
Tilmelding til dette kursus er senest 20. oktober 2020 til
Hanne Søllingwraae Fjord HSF@holstebro-vuc.dk eller
Ulla Pedersen uppedersen@gmail.com
Kursustitel:
Styrkelse af elevernes digitale kompetencer i sprogfagene fransk, spansk og italiensk på stx, hf, vuc og hhx’
Kursusudbyder
Fransklærerforeningen
Kurset laves i samarbejde med
Spansklærerforeningen og Italiensklærerforeningen
Formål
Kursets formål er at vise, hvordan man i praksis laver undervisningsforløb til sprogundervisningen, som understøtter elevernes kritiske blik på digitale medier og værktøjer, opdrager dem til hensigtsmæssig deltagelse i digitale fællesskaber, styrker dem i kritisk og reflekteret informationssøgning og endelig opmuntrer dem til at skabe egne digitale produkter.
Indhold
Hvordan opøver vi eleverne i at forholde sig kritisk til de nyhedsinformationer, de udsættes for på nettet og også til deres egen anvendelse af digitale medier og værktøjer i deres faglige læring.
Der vil være fokus på, at eleverne også selv producerer træningsopgaver, da netop udarbejdelse af opgaver er en vigtig indlæringsfaktor.
Vi vil i praksis arbejde med læringsforløb der har fokus på:
- Opgaver med informationssøgning, som skal træne eleverne i at udtænke intelligente søgekriterier og udvikle deres kildekritiske sans og evne til at vurdere søgeresultatet.
- Intensiveret træning af ordforråd og grammatik med Quizlet live, Memrize, Thinglink og Lyricstraining mm.
- Undervisningsforløb med fællesskrivning i Google Docs, Mentimeter, Padlet, Sway, YoTeach, Chatprogram mm.
Eleverne lærer at indgå i og bidrage til digitale fællesskaber med fagligt sigte og lærer at skelne mellem egne produktioner og fælles produktioner og undgå plagiat.
- Intensiveret træning af mundtlig sprogfærdighed via podcast og vodcast, som eleverne producerer vha. Vocaroo, Video ant, Videomail mm. Gennem den digitale proces, bliver eleverne mere bevidste om at formulere sig godt på sproget.
- Undervisningsforløb, hvor man med Ed-Puzzle laver breaks i filmklip og indsætter spørgsmål og andre opgaver, som eleverne skal diskutere og løse på målsproget.
- Undervisningsforløb med kontakt til elever fra målsprogsområdet via E-Twinning, chat, Appear.in.
Målgruppe
Fransklærere, spansklærere og italiensklærere på stx, hf, vuc og hhx
Tid og sted
Aarhus d. 16. november, 2020 kl. 09.00 – 16.00
København d. 17. november, 2020 kl. 09.00 – 16.00
Pris
Pris pr. deltager: 1500 kr.
Tilmelding
Senest 20. oktober 2020 til
Hanne Søllingwraae Fjord HSF@holstebro-vuc.dk eller
Ulla Pedersen uppedersen@gmail.com
Ved tilmelding opgives: Navn, fag, ansættelsessted + ansættelsesstedets adresse samt ean-nummer.
Kurset oprettes ved min. 30 deltagere
Kurser for foråret 2020
Nedenstående kursus om 'Lær eleverne fransk ved at spille teater' fra foråret 2020 blev på grund af faren for smitte med covid 19 aflyst.
Kursustitel:
’Lær eleverne fransk ved at spille teater’
Kom og oplev Jan Nowak, som Fransklærerforeningen har inviteret til Danmark. Jan Nowak er både er uddannet skuespiller og fransklærer, har stor succes i hele verden med teaterkurser. Han modtog i 2018 le prix Richelieu Senghor for sin fantastiske undervisningsmetode til at lære fransk gennem teater.
Efter at have oplevet hvordan Jan Nowak fyldte undervisningssalen til bristepunktet i forbindelse med fransklærerkonferencen i Athen 2019, så var der ikke nogen tvivl om, at FLF skulle tilbyde dette kursus til fransklærere i Danmark.
|
|
Kursets formål:
At få kendskab til og i praksis afprøve, hvordan man kan indlære fransk ved at anvende ’10 sur 10’s indlæringsmetode gennem skuespil og teater. Her lærer du nogle enkle teknikker, hvormed dine elever automatisk vil få en bedre udtale, vil få en ny få en ny måde at lære ord på og blive bedre til at performe. Kurset vil foregå på fransk.
Indhold:
Le principe de cette Journée-découverte est de présenter les grands axes du programme 10 SUR 10 et notamment sa méthode d’apprentissage du français par le théâtre.
Nous y abordons rapidement la genèse du projet et les réflexions et constats ayant mené à la réalisation de ce programme original, la place des ateliers de théâtre en classe dans le cadre plus large de 10 SUR 10 qui comprend une maison d’édition (qui vous sera présentée) ainsi que l’organisation de festival de théâtre frncophone pour lycéens
Nous passerons ensuite aux ateliers pratiques avec le cours "faire d’une pièce de théâtre un manuel de FLE", puis aux exercices du corps (étirements, relaxation, appréhension de l’espace...), de la voix (phonétique, prononciation, diction, placement de la voix). Seront ensuite appréhendés – et mis en pratique - le jeu d’acteur et la mise en scène.
Kursets mål:
- connaître le programme 10 SUR 10 et sa méthode d’apprentissage du français par le théâtre
- utiliser un texte de théâtre comme livre de français
- introduire la lecture et le théâtre dans une séquence pédagogique
- acquérir les outils d’animation d’un ateliers de théâtre en français
- découvrir une collection de textes de théâtre dédiés à cet apprentissage
Målgruppe
Fransklærere der underviser på stx, hf, vuc, hhx, grundskolen og universitet
Tid og sted
Aarhus ?
København ?
Pris
Pris pr. deltager: 650 kr.
Prisen dækker undervisning samt morgenmad + frokost og tilhørende drikkevarer
Tilmelding
Senest ? til uppedersen@gmail.com tlf 29868143
Ved tilmelding opgives: Navn, fag, ansættelsessted + ansættelsesstedets adresse samt ean-nummer.
Kurset oprettes ved min. 15 deltagere
At få kendskab til og i praksis afprøve, hvordan man kan indlære fransk ved at anvende ’10 sur 10’s indlæringsmetode gennem skuespil og teater. Her lærer du nogle enkle teknikker, hvormed dine elever automatisk vil få en bedre udtale, vil få en ny få en ny måde at lære ord på og blive bedre til at performe. Kurset vil foregå på fransk.
Indhold:
Le principe de cette Journée-découverte est de présenter les grands axes du programme 10 SUR 10 et notamment sa méthode d’apprentissage du français par le théâtre.
Nous y abordons rapidement la genèse du projet et les réflexions et constats ayant mené à la réalisation de ce programme original, la place des ateliers de théâtre en classe dans le cadre plus large de 10 SUR 10 qui comprend une maison d’édition (qui vous sera présentée) ainsi que l’organisation de festival de théâtre frncophone pour lycéens
Nous passerons ensuite aux ateliers pratiques avec le cours "faire d’une pièce de théâtre un manuel de FLE", puis aux exercices du corps (étirements, relaxation, appréhension de l’espace...), de la voix (phonétique, prononciation, diction, placement de la voix). Seront ensuite appréhendés – et mis en pratique - le jeu d’acteur et la mise en scène.
Kursets mål:
- connaître le programme 10 SUR 10 et sa méthode d’apprentissage du français par le théâtre
- utiliser un texte de théâtre comme livre de français
- introduire la lecture et le théâtre dans une séquence pédagogique
- acquérir les outils d’animation d’un ateliers de théâtre en français
- découvrir une collection de textes de théâtre dédiés à cet apprentissage
Målgruppe
Fransklærere der underviser på stx, hf, vuc, hhx, grundskolen og universitet
Tid og sted
Aarhus ?
København ?
Pris
Pris pr. deltager: 650 kr.
Prisen dækker undervisning samt morgenmad + frokost og tilhørende drikkevarer
Tilmelding
Senest ? til uppedersen@gmail.com tlf 29868143
Ved tilmelding opgives: Navn, fag, ansættelsessted + ansættelsesstedets adresse samt ean-nummer.
Kurset oprettes ved min. 15 deltagere
|
|
Nedenstående udlandskursus blev aflyst pga, Covid 19
Udlandkursus
‘Rencontre interculturelle avec la population de Djibouti en Afrique’
Udlandkursus
‘Rencontre interculturelle avec la population de Djibouti en Afrique’
Kursusudbyder:
Kurset arrangeres af Kader Maikal og Ulla Pedersen, Fransklærerforeningen
Formål:
Formålet med kurset er det interkulturelle møde med Djiboutis kultur og befolkning. På kurset præsenterer undervisere fra Djiboutis universitet kursusdeltagerne for Djiboutis historie, samfund, litteratur og kultur, således at man som fransklærer kan opfylde læreplanens nye krav om at lave forløb med fokus på netop interkulturel kompetence for eleverne i gymnasieskolen.
Indhold:
Kurset går til Djibouti. Efter grænseformaliteterne kører vi ind i Djibouti.
Djibouti hed tidligere Fransk Somaliland, og senere Afar- og Issaterritoriet, men har siden 1977
været en selvstændig republik.
I Djibouti, skal vi på nært hold studere og opleve byen, havnen, ørkenen og kommunikere med den lokale befolkning.
Kurset byder på:
- møde med lokalbefolkningens familier i deres hjem
- møde med undervisningen i Djiboutis skoler
- møde med religionen i Djibouti
- arrangement, hvor vi vil opleve bl. a. den lokale musikkultur
- oplæg om Djiboutis litteratur og fransksprogede forfattere
- oplæg om Djiboutis historie og samfundsmæssige opbygning
- guidet tur til Le Lac Assal i Danakil ørkenen, en af verdens mest salte søer og Afrikas laveste punkt
Der lægges vægt på en fælles oplevelse af den anderledes kultur, og på at deltagerne får samlet relevant materiale , så de kan lave et undervisningsforløb for danske gymnasieelever.
Logi med morgenmad vil være på et enkelt, men pænt hotel i centrum.
Nogle af de andre måltider vil være inkluderet i prisen.
Arbejdsform:
Oplæg, diskussion, interviews, ekskursioner samt interkulturelle møder med Djiboutis befolkning.
Målgruppe:
Fransklærere fra STX, HF, VUC, HHX, Folkeskolen og Lærerseminariet
Undervisere
Lærere på Djiboutis Universitet, samt Kader Maikal, Aarhus Katedralskole og Ulla Pedersen, Fransklærerforeningen
Tid og sted:
Uge ? (fra Kastrup Lufthavn)
Pris:
Kursuspris ca. 13.500 kr. Dækker rejse, ophold, og arrangementer samt nogle af måltiderne.
Kurset oprettes ved ca. 25 deltagere.
Forbehold:
Vi forbeholder os ret til at justere prisen og programmets indhold, da vi ikke med sikkerhed på nuværende tidspunkt kan garantere rejsens pris, eftersom reservationerne først vil kunne foretages efter den bindende tilmelding.
Tilmelding:
Tilmelding senest 15 marts 2020 til uppedersen@gmail.com tlf 29 868143
Ved tilmelding opkræves et depositum på halvdelen af prisen for kurset.
Skriv ved tilmeldingen: navn, e-mail og ansættelsessted, dit fag og din skoles ean-nr.
Skriv også kursets titel.
Tildeling af pladser på kurset foregår efter princippet ‘først til mølle’.